博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

多动症对孩子成长的影响

注意力不集中

无法专心听讲

学习成绩下降

做事拖拖拉拉

不自信易退缩

情绪不稳定

针对多动症儿童训练方式

感觉统合训练

增加孩子小脑发育，强化习胃细动作及协调平衡能力，进而增强孩子的专注学习能力。

提习能力

通过认知力训练提升多动儿童前额叶发育，促进孩子语言表达及阅读各项学习能力的提升。

脑电生物反馈训练

利用科学技术，对孩子进行多方位分析，提升多动儿童的专注能力及放松身心的能力。

多动症能力培养

通过1对1及团体的形式提升多动儿童情绪识别及调节表达能力，让孩子做情绪的主人。

社会技能培养

通过心理团体形式提升多动儿童执行、自控及人际交往的技能，以便儿童能够融入集体。

家庭支持计划

家长了解多动孩子，及提升教育孩子的方法，增进亲子关系，促进整个家庭的健康发展。

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精神发育受损或成熟延迟。此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。

遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动；不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。

生物化学及代谢因素。经大量研究证实，多动症儿童中枢单胺类受体（一种神经介质，起传递大脑信息的作用，是与精神活动密切相关的化学物质）更新较慢；也有研究发现，维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。

金属元素中毒。铅中毒是比较流行的理论，但并非同一种情况的孩子都多动，所以这一因素还有待进一步研究。

社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。